当学生学习的时候是需要补习班的，需要培训让自己的知识更充分，当老师也是一样，老师也要让自己的专业知识丰富，才能教好学生，而师学APP就是专为老师所打造的培训平台，在里面有很多更专业的名师帮助老师提高自己的教学水平，学习更多有关教书育人方面的知识~
1、为人师表，终身学习完整的课程体系，素质教培行业科目全覆盖教师一站式学习平台;
2、专为教师们打造的在线培训平台，加强老师们的个人教学能力，培养素质更高的老师们，在线接收培训更便捷;
3、用于素质教育教培行业的移动应用，其用户群体主要为教培行业的从业教师;
1、也包含有志于从事素质教育教培行业的准从业者，学前测评直播录播课后练习专家点评，社群答疑学院对练教练指导阶段测评;
2、为上述用户在学科素养、专业技能、教学技巧、项目解读等多个方面精心定制了视频和图文课程;
3、也为已加盟小来英才集团的盟校老师们提供了所加盟课程的课程师范、对应师训、标准解读等极具价值的内容;
1从心里热爱教师工作
当老师，不是只看重老师有寒暑假，也不是看重国家对教师的重视，而是从自己心里喜欢这项工作，喜欢每一个学生，而且还要有付出大量辛苦的准备。
2上师范院校
教师都不是谁想干就干的，必须是师范院校毕业的，有师范院校的毕业证，证明你有了最起码的教师资格，具备了最基本的专业知识，这是迈向教师工作的第一步。
3考教师资格证
有了师范院校的毕业证还不够，还要考取教师资格证，要和自己大学所学的专业对口，考取相应的教师资格证，才有了做教师的资格。
4招聘考试
学历证和教师资格证都具备之后，还要参加事业单位的教师招聘考试，只有考试通过了，才能做一名实习教师，如果你足够努力，最终你就会成为一名真正的人民教师。
1. 教师要格外关注一学期教学的首尾效应一一开学班级第一课(教学第一课)及期末结束的最后一课。
2. 新学期开学排座位有学问，同样中途换座位也有学问。
如果学生因课堂行为问题需要换座位时，请努力选择一个既不伤害学生自尊，又能让你维持良好的课堂纪律的方法，来巧妙地安排学生座位。
3. 切记不要把课堂常规与课堂规则混为一谈。
常规强调的是在执行同一件或同一类事情时，行为方式必须保持一致，即要养成的约定俗成的习惯;
而规则针对的是严重的犯错行为，课堂常规需要反复练习、提醒。
课堂规则制定原则上不宜超过5个，规则需严格执行。破坏规则要惩罚学生，破坏常规只需要让学生进行针对性练习。
